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回音壁⑥丨李和新:解放思想 凝聚共識 著力培養一流南航民航人

發布時間:2019-03-07瀏覽次數:1702作者:來源:南京航空航天大學新聞網供圖:責任編輯:王偉審核:王暉

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編者按:2月24日,開學第一天,近三千教職工齊聚將軍路校區體育館,共同參加教育思想大討論總結大會。會后,校領導的報告和講話在全體教職工當中引發廣泛熱議和反響,為進一步推動大會精神落地落實,及時反映全校教師學習貫徹大會精神的思考與行動,現開設“回音壁”專欄,集中展現教師代表學習大會的心得體會。


解放思想 凝聚共識 著力培養一流南航民航人

民航/飛行學院黨委副書記  李和新

 

2月24日,學校隆重召開教育思想大討論總結大會,全校近3000名教職員工參加。此次大討論在深入學習貫徹全國教育大會和新時代全國高等學校本科教育工作會議精神的基礎上,不斷深化對“培養什么樣的人、怎樣培養人,辦什么樣的南航、怎樣辦好南航”的認識,凝聚四個共識,確定了新時代南航的辦學理念和人才培養目標,對新時代全面開創南航一流人才培養新局面具有深刻意義。


伴隨著國家“十三五”規劃的推進,“從民航大國向民航強國邁進”戰略構想的實現進入了關鍵階段,預計到2020年底,國內運輸機場數量將達到260個左右,年起降架次保障能力達到1300萬,通用機場達到500個以上,通用航空器達到5000架以上。民航業快速發展對于高素質民航人才呈現出井噴式的需求。南航第十六次黨代會確定了建設航空航天民航特色鮮明的世界一流大學奮斗目標,南航快速發展的歷史,以及世界強校的辦學經驗一再表明,強化特色是使大學臻于一流的必由之路。民航/飛行學院在25年的發展歷程中時刻把握民航時代發展脈搏,創新“部局共建”新機制、構建民航特色辦學新格局,培養行業領軍人才。作為學院黨委副書記,我深知民航特色人才培養責任在肩,也不斷在思考如何對標新時代南航的人才培養目標,落實立德樹人根本任務,開創一流民航人才培養的新局面。


一流民航人才,必須具備責任意識。新時代民航精神的核心要素就是責任意識。民航/飛行學院根據行業和專業特點,將“走出去”和“請進來”相結合,不斷探索實踐育人體系。一方面打造空管探秘計劃專項實踐、持續開展“學思踐悟”黨員實踐、開通“民航企業直通車”,讓學生走出校門,走向社會,走進民航一線;另一方面開展“民航名人零距離”、“空管青春故事會”、“機長論壇”等工作,將責任意識培育熔入學生思想政治教育工作中,錘煉大學生的社會責任感。


一流民航人才,必須具備創新精神。不日新者必日退,從民航大國向民航強國邁進的今天,我們更需要具備創新精神的民航人才。民航/飛行學院注重將創新精神深植于科學研究和專業實踐的土壤中,構建科創育人體系,積極實施校園科教融合、打造民航行業專業競賽聯盟、建立民航創新人才發展基地,提高學生科研實踐能力和創新能力。學院針對一個專業設計一項專業競賽,為每一項競賽定制了一套成功的賽制,讓專業科創競賽引領成為主流。


一流民航人才,必須具備國際視野。中國民航作為全球第二大航空運輸系統,需要足球推薦網:地站在世界看中國,透過中國看世界。民航/飛行學院加快國際化發展步伐,以引進國外智力為點,以培育國際化人才為線,以推動國際合作項目為面,進一步完善國際化育人體系。學院依托飛行技術專業學生外訓以及中外合作辦學項目的契機,關注新時代民航國際人才的培養,依托波音大學生工程論壇、民機航空適航技術國際學術論壇,實現民航人才國際化發展。


一流民航人才,必須具備人文情懷。25年來,民航/飛行學院共為國家培養輸送了各類高級民航人才13000余名,飛行員5000余名,目前每年有20%左右的南航畢業生加入民航系統企事業單位。25年的辦學歷程形成了獨特的民航文化氛圍,為學院文化育人體系的搭建提供了強力的支撐。學院從“境界提升、目標驅動、行為牽引”三個層次對民航文化的內核進行深度挖掘,不斷強化學生的國家責任感、時代使命感、民航榮譽感、學院歸屬感、專業認同感,激發學生對于民航專業和民航領域的向心力。


百尺竿頭更進一步,中流擊水正當其時。站在新時代新起點,面對新形勢新任務,民航/飛行學院以培養“中國民航系統的優秀南航民航人”為目標,樹立民航人的信念和志向,強化民航人的格局和情懷,實現高水平的民航領軍人才的輸出。


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